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难忘师生情600字满分作文含题记-难忘师生情作文

作者:延边百家姓
日期:2020-07-23 12:27:23
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师生情
***老师是我们现在的班主任.
说龚老师温柔吧,的确是呀!***老师就像我们的大姐姐,每当我们犯错了,她绝不会责骂我们,而是耐心地教导我们,让我们懂得更多的道理.在吃中饭的时候,***老师就更像是我们的大姐姐了,有些同学把菜吃完了,还有许多饭,龚老师二话不说zhidao,毫不犹豫地把菜夹给了那些同学.
说龚老师尽职吧,的确是呀!就算生病了她也会给我们上课、批改作业,不让我们的成绩下滑.虽然***老师的肚子里已经有了一位可爱的小宝宝,但她并没有请假,而是天天来给我们上课,虽然她的喉咙已经有点沙哑,但她会尽量让我们都能听到她的声音.
***老师也有爱玩的时候,一到大课间,她也会和我们一起玩耍.跳绳、滚铁环、走高跷┅┅这些她都会玩,而且一玩起来,就是好几十分钟.当然龚老师也有严肃的时候,凡有同学没完成作业,那可要遭殃了,会被她狠狠地“骂”一顿,然后再被请到办公室补吃“大餐”.
这就是我们的班主任——***老师.
生活中,你一定会有很多想说我爱你的时候吧?如果你想说就大声地说出来吧!我爱你,是陪伴最长情的告白,我爱你,是回报父母最温馨的话语。我爱你,是沙漠中的清泉。我爱你,是人间的人之恋语。我爱你,是全世界最温暖的情感。我爱你,是陌生人对你的帮助,我爱你,是父母对你无微不至的关爱,我爱你,是刘老师把我从自卑边缘拉回来的一只大手。刘老师,我爱你!
  上学期,听说要换班主任了,我就有了猜测:新老师是男是女?凶不凶?等。直到刘老师开学第一天讲到“友谊”“缘分”。我觉得这个老师一定通情达理。我站起来说:“刘老师,我以前控住不住自己,为班上抹黑。我还有救吗?”刘老师说:“在我心中,没有一个坏孩子,我也一样爱他们!”“我也一样爱他们”像一阵阵春风让我这棵枯草充满了生机。我当时不知怎么感谢刘老师。我是多么想说:“刘老师,我爱你!”
  我爱你,是源自于那微不足道,但却意义非常的一瞬间。它是葡萄酒散发出的醉人浓香,是紫水晶发出的夺目光芒,是郁金香的雍容华贵,是我忍着感动的泪水,从心底发出的那个声音:“刘老师,我爱你!”

篇二:慰问曾经教过我的老师[400字] 储蕴儿
  老师您好!我是储蕴儿,今年教师节,我代表五零二班全体同学向您问好。感谢您曾经对我们的教导!
  老师您还记得吗?我在跑步时摔倒了,是您帮我扶进了教室,在我的伤口上轻轻地涂上了药水,还关心地问我:“还疼吗?蕴儿。”这就是您对我的爱呀!我感冒了,是您每天中午提醒我吃感冒药,叫我好好休息,不要劳累过度了!您真像是我的妈妈呀!在我生病,没有胃口吃饭时,是您把我带到了办公室里,给我一些水果,问我:“吃饱了吗?”您是多么得关心我呀!您既是我们五零二班的老师,又像是我们的妈妈,一点一点地看着我们在进步、在成长,您无微不至地照顾我们,我真想对您说:“老师,您辛苦了,您以前对我们的关心,我们都记着呢!老师,曾经我们不懂事,总是大吵大闹,让您发脾气;老师,感谢您曾经为我们所做地一切!”
  老师,我相信您还记得当初的我们吧!一个个都是娇气鬼,同学和同学之间只要一发生小摩e69da5e887aa7a64338擦就彼此责怪,甚至吵起来、打起来;只要一发生问题就开始抱怨了。但现在不会了,谁撞到谁了,都会互相道歉,即使吵架了,过一段时间就会和好了;现在只要发生了问题,我们就会努力地去想解决的办法。我现在还是宣传委员呢!请您别为我们操心了!
  老师,我再次感谢您对我们的教育,您对我们呕心沥血的教诲,我们深刻地记着!祝您教师节!

1

老师是辛勤的园丁,倾其所囊,耐心地教我们学习本领,老师是人类灵魂的工程师,教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下,茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。

魏老师已经四十多岁了,中等的身材,一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下,显得炯炯有神。她对待学生就像对待自己的孩子一样,要是谁受了伤、生了病,她比谁还着急。一次,上艺校时,我忽然觉得肚子很疼,便报告了老师,她连忙询问我的情况,听着老师关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又阵阵袭来,我的脸色越来越苍白。这时,老师立即通知了我爸爸,让他带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停地滴落。这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转,她轻声安慰着我,同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子,尽量说些逗我开心的话语,她那关爱的目光给我留下了深刻的印象,那一刻我疼着,但却幸福地享受着老师的关爱。

不仅如此,魏老师还尽心尽职地教我们知识,经常去家访,给家长提出怎样教育孩子的最佳方案,询问我们在家里的学习情况,了解后,针对我们的不足进行辅导。一次期末考试前,同学们进入了紧张的复习阶段,偏偏在这节骨眼,魏老师病了,上课铃响后,我们班还是一片吵闹,像炸开了锅似的议论纷纷。忽然,她的身影出现在教室门口,全班立刻鸦雀无声,大家都吃惊地看着

2

老师是天上的北斗星,为同学们指明了前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用甘甜的山泉浇灌着我们这些花骨朵;老师是茂盛的绿叶,用那有力的身躯保护着我们。

在我刚踏进学校成为一名小学生的时候,就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。

到了四年级,我们换了新的班主任,也就是您。我们认识了您后一直抓紧适应。每一次的作业您都严格要求,都要收齐,然后您一页一页地专心批改。在每道题的上面,都会有一个鲜红的对号。在每篇作业的右下角,都印有您的笔迹。

渐渐地,您的眼睛下面明显有着黑眼圈。我相信一定是您在月光下还在备课。为了让我们学到有用的知识,您为我们付出了多少心血啊!

记得上一次,老师得了感冒。我们本以为您不会来了,可是您还是拿着课本走上了讲台。用沙哑的声音说了声:“上课!”我真佩服您的精神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话说的不就是您吗!那种奉献的精神多么值得我们学习啊!

我爱您,老师!

3

您好!提起笔来,我又仿佛看到您那沾着圣洁的粉笔灰的身影,不,那是一枚至高无上的,精致的勋章,凝聚了您的呕心沥血,融合了您的起早贪黑。但我一时语塞,不知如何评价您,如何称赞您。伟大?崇高?无私?噢,一切都不足以概括您为我们付出的一切。的确,太多太多了,不计其数。
看着长长的作文批语,我轻松之余感到本子万分沉重,万分精致。也许,您又为了我们熬红了双眼吧。
老师,您的生命因耕耘而仿芬芳,因开括而闪亮,因奉献而充实,不曾出名,却灿烂;不曾辉煌,却精彩;不曾高贵,却伟大。啊,多么圣洁的职业,多么伟大的人物啊。您的生命是一支歌,最美好,最悦耳;您的生命是一首诗,最感人,最美丽。
屋里格外清静,只有那窗外的梧桐沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿,您是我们寻觅的春天;我们是小鱼,您是我们依偎的大海;我们是苗儿,您是我们生长的土地;我们是鸟儿,您是我们翱翔的天空;我们是黑屋,您是点亮我们的蜡烛;我们是小溪,您是我们遥接的江河……您每天随着晨星起,伴着月芽干,为什么?为了我们这些娇生惯养的温室小花!不惜呕心沥血的是您,奋不顾身的是您,起早贪黑的是您!我不时觉得阵阵心酸,哽咽了,不,我不能哭,不能伤心,为了报答您的栽培之情得好好学习,努力进取,也许这能让您阵阵欣慰。但我还是要对您鞠躬,对您敬礼。
园丁的努力,还远远不够,还要我们自己奋发图强才行。将来,要赠给您最美好的礼物,让您安享天伦之乐。放心吧,我们大家对您的记忆是最最刻骨铭心的!
我要高声赞美您!
我要深深地对您鞠躬。

4

老师,一个辛勤的劳动者。有人曾把老师比作是勤劳的园丁,为祖国养育我们这一代接班人;也有人把老师一支燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
田老师是我们班的班主任,她对我们很好,就像对自己的儿女一样,备加关心和爱护。
记得有一次,田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。我们坐面包车去的,由于我要晕车,田老师便在一帝鼓励我,我只觉得浑身上下到处都是力量,便镇定起来。到了仁寿县城里,我因车里十分闷热,再也忍不住,下车后就吐了一地。田老师急忙掏出纸巾,一面帮我擦,一面不住地对我说:“坚持住,没事的。”后来,在回来的路上,我在车上又吐了一回。田老师忙的不亦乐乎,一会儿给我倒水,一会儿帮我收拾卫生。回到学校,临走时,还关切的说:“回去多喝些酸菜水,可能会好些。”然后又急忙回家了。看着田老师离去的背影,我的心立刻被一种东西包围 ,那就是浓浓的师爱!
从此以后,我学习更加努力,因为是田老师您一直激励着我前进啊。
我爱您,田老师!

5

刘春老师是我的舞蹈老师,我跟她学习舞蹈已经7年了,她是我最喜欢的老师,我也是她最喜欢的学生之一。她曾说她喜欢我的自信,喜欢我在舞蹈中表现出的灵气。可自从我的脚骨折了以后,我就自卑沮丧起来了。

当刘老师知道我脚骨折时,她是既难过,又生气。她曾经说过一个舞蹈演员的双脚就是舞蹈的生命,她生气我平时不爱护自己的腿和脚,下楼时居然从五个楼梯上往下跳。在我打石膏的那一段日子里,他曾三番五次地打电e79fa5e98193e59b9ee7ad94331话给我,询问我的脚恢复情况,什么时候可以拆石膏,并叮嘱我注意事项,我觉得她就象妈妈一样关心我。

我的石膏拆了以后,因为两个月没有下地走路,我居然不会走了。爸爸和妈妈每天晚上架我下楼练习走路,由于受伤的左脚一直平放着,现在放下来走,整只脚毛细血管都破裂了,每走一步脚就钻心地疼,我怕疼每次都和爸爸妈妈吵,不愿意学走路。他们给我鼓劲和打气,讲了许多的坚强勇敢有毅力的人和事来鼓励我。但练走时太痛苦了,我每次都偷工减料,没有一次能完成爸妈设定的练走目标,一直不敢自己走。

刘老师听说后打电话给我,让我到舞蹈班扶着把杆练走路,我答应去试试。那天下午,我一瘸一拐被搀进练功房,刘老师正指导同学们大练功,看见了我,她带领同学们送给我热烈的掌声欢迎我归队。我当时又激动又开心,眼角擎着泪水站在原地对着每个人傻笑。刘老师把我扶在把杆上,让我扶着一步一步的往前迈。很疼,可我没有象平时那样喊叫。我可以感觉到刘老师和同学们都在注意着我,我紧紧地咬住牙,让豆大的汗滴顺着我的脸颊流下来。同学们休息的时候都围过来看刘老师指导活动受伤的脚,都很热心地帮助我。时间一天一天的过去,在刘老师的监督和指导下,我居然可以不扶把竿走路了,脚的疼痛感也几乎感觉不到,只是迈左脚时不由自主的胆怯。好象和正常人比还有点不一样。刘老师鼓励我说:“孩子,虽说伤筋动骨一百天,但孩子长身体的时候恢复的很快,你脚伤已有三个多月了,如果脚不疼,说明你的骨头已经长好,你可以大胆勇敢的走路,象你的右腿一样迈出。”于是,我参加到同学们一起练大功的行列中。

刚开始练功,压压脚背、控控腰、开肩、搬旁腿和后腿问题都不大,当我腿开竖叉时就下不来,由于长时间没练,再加长身体,腿筋已紧,被刘老师压的大声痛哭,当时特别痛苦。以前练旋转前行,我一口气可以转三百多下,现在只能五六下,加上同学们一个假期进步很快,我从原来的佼佼者变成了最后。我开始自卑起来,有些承受不了。我还不敢蹦跳,看到同学们都能蹦能跳,心里就更难受。于是,我就开始破罐破摔,能偷懒就偷懒,也不想用功了甚至想放弃舞蹈。

刘老师感觉到我的思想变化,找我谈心。她对我说:“每个人都会遇到挫折和困难,让人痛苦,但它同时也磨练了你的意志。如果你一直这样找借口放弃下去,那么永远是最后;如果你从摔倒的地方爬起来,奋起直追你会成功的。我知道你很痛苦,要坚持!这个阶段不会很漫长,很快就过去了。”我当时特别难受,被老师这么一说就哭了起来。刘老师递给我一张面巾纸说:“不要哭,别让我看到你的眼泪,我要看到努力自信的董涵”“好的,刘老师,我知道了。”我赶忙用纸擦干了眼泪。

象妈妈一样的老师,我要感谢你!如果没有你的指点和良苦用心,恐怕我现在还在消沉。通过我不懈的努力和刻苦的训练,现在我已恢复了舞蹈的基本功,更恢复了自信心和对舞蹈的热爱。在以后的日子里我会表现得更好更出色

6

老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。
您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副(f ǜ)漂亮的眼镜,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。
有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠(hěn)地盯着他,直到他专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。
有时,您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的背诵比赛中,您为了让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了,还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡慕(xiànmù)我了。
杨老师,我有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱您

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